Kodowanie w Grupie V

Kodowanie nie różni się zasadniczo od budowania z klocków. W grupie V z powodzeniem uczyliśmy się tej sztuki, układając na dużej macie kolorowe plastikowe kubeczki, które stanowiły nieograniczone źródło radości i kreatywności. Dzieci mogły się bawić kubeczkami samodzielnie albo w grupach. Układały je na płaszczyźnie lub według wzoru (kodu) zaproponowanego przez nauczycielkę. Realizowały także własne pomysły. Mogły z kubeczków tworzyć sekwencje rytmicznie powtarzających się kolorów (płaskie lub przestrzenne) albo wznosić konstrukcje, odwzorowując przykład „budowli” wykonanej przez nauczycielkę lub kolegów.

Zabawy z kodowaniem są pełne radości: otwierają umysły, rozwijają umiejętności logicznego myślenia, rozumowania i wnioskowania. Kształcą wyobraźnię i kreatywność dzieci. Zachęcają je do działań grupowych, dzięki czemu już kilkulatkowie rozwijają się społecznie.

 

Zdjęcia do obejrzenia tutaj.